«Психологічна готовність педагогів до інклюзивної освіти»

2021-06-16

У народі говорять: «Одна бджола меду не наносить». Так само, як одна бджола, так і практичний психолог, не може охопити і розв’язати усі проблеми всіх учасників освітнього процесу. Однак він спільно з колективом однодумців зможе досягнути якісних результатів у роботі з дітками з обмеженими можливостями.

З метою профілактики емоційного вигорання, підвищення психологічної культури, забезпечення інформацією з даної проблеми, практичним психологом Говорушко Л.М. проведено тренінгове заняття з педагогами закладу «Психологічна готовність педагогів до інклюзивної освіти». В процесі різноманітних вправ було створено позитивну атмосферу, що сприяла згуртованості колективу ("Близьке знайомство", "Фігура" ), а в таких іграх-вправах, як: "Спільний подарунок" "Ті, що розмовлять з допомогою рук", "Незвичайне привітання", вихователі "проживали" ті емоції і відчуття, які виникають у особливих діток.